Видео как стать авторитетом для своего ребенка

Каждый ребенок уникален

В прошлом году, забирая своего старшего сына (на тот момент второклассника) из школы, я с удовольствием наблюдала одну и ту же картину - в школьном вестибюле каждый день после уроков кружился мальчик первоклассник, пока его бабушка разговаривала с учительницей. Кружился долго и с удовольствием, и я видела, как он наслаждается этим действием и казалось, что у него совершенно не кружится голова от этого.

Внутренний мир этого ребенка почувствовался таким нежным, созидательным и добрым-добрым. Я подумала тогда, что скорее всего эта душа благородна изначально. И пришла в этот мир не просто так. Ну такая красота от него веяла! Такая сила добра!

Он останавливался на секунду и продолжал снова. Такой интересный, в красивом строгом костюме. Маленький, было видно, что отдали в школу, как только исполнилось 6 лет, а может и не исполнилось еще. Внешность восточная, черненький такой, может грузинской национальности, может армянской, точно не скажу.

А в этом году я пошла с старшим к доктору. Там была мама восточной внешности с мальчиком. Такой он благородный сидел, тихий. Моему сыну было скучно, он все спрашивал, когда уже мы зайдем в кабинет.

На обратной дороге зашли в магазин. Там была и та мама с мальчиком. Начали они играть с моим сыном. Мой начал гонять, они весело ладили, и тогда тот мальчик сказал: "Нельзя гонять в магазине, здесь нужно вести себя спокойнее." И так он это сказал! Просто и вежливо. Без надменности, насмешки или чувства превосходства. Просто и ласково.

И я его узнала сразу! Узнала его душу) А он очень изменился внешне за год. Я спросила, в какой школе он учится и моя догадка подтвердилась. И я напомнила ему, как он кружился и как мне это нравилось. Его мама удивилась по доброму, и мне так приятно стало на душе.

Наши дети могут быть неспокойными, задорными, и бунтующими, могут быть спокойны и благородны. Мечтательны и меланхоличны. Но несомненно одно - они пришли в этот мир с такими качествами не просто так. Для чего-то они нужны им здесь, для только им известных целей и задач. И очень важно принять их такими, иногда непохожими на других. В этом красота этого мира. И его суть.

© Алина Сулима, 2017

Позволяем ли мы нашим детям развиваться. Способны ли мы уважать их мнение?

Дорога в детский сад (письмо сыну)

    Мы идем в детский сад.  Твоя ладошка мирно  покоится в моей руке и всем  своим  сердцем  я ощущаю восторг от этого нежного и теплого прикосновения. 

Тебе уже 6. И ты стремишься к самостоятельности. Я радуюсь тому, что мы все еще можем идти рядом, держась за руки. Иногда мне тяжело отпустить маленькую ручку и позволить тебе учиться идти по жизни самостоятельно.  Тяжело, но я это делаю.

Воспитатели в детском саду говорят, что ты не всегда их слушаешься. Я им верю, ведь у тебя с самого раннего детства было свое собственное мнение.  Понимаю их и радуюсь за тебя. Они говорят, что ты не как все и я радуюсь еще больше.  Дома я говорю о том, что нужно слушаться воспитателей, но понимаю, что ты рожден в этот мир для какой-то особенной, СВОЕЙ –одному тебе известной цели. 

Ты так быстро вырос! Я почти всегда рядом с тобой, с самого твоего рождения, я почти не работала. Но иногда меня посещает чувство, что мало  внимания я тебе  уделяла,  но кто может измерить, сколько его должно быть? Наверное, каждую маму посещают подобные мысли.

Я не идеальная мама. Я целую тебя, обнимаю, говорю, что ты талантливый и умный, но иногда могу повысить голос на тебя, сорваться. Потом корю себя за это. Ведь меня никто  не учил быть мамой. Я училась в школе, потом окончила институт, родители говорили мне, что с помощью всего этого я смогу обеспечить себя в будущем.  С тех пор, как ты родился, из всего того, что я учила в этих заведениях,  мне пригодилось только умение читать и писать.  Я  даже успела поработать по специальности  полтора года)). Мне  не помогли знания  юриспруденции в  твоем воспитании.  Может, было бы лучше сразу после школы пойти изучать психологию?

Я  не знаю, достаточно ли уделяю  тебе внимания, но точно помню, что в моем детстве мне не говорили, что я талантливая и умная.  Может  только,  что умная. Помню, как один раз отец похвалил  меня перед своим  другом,  сказал,  что у меня классный почерк и что я сама пишу курсовую.  Я так радовалась тогда! Мне было 19. 

Нельзя сказать, что мной  не гордились родители. Гордились, ведь я хорошо училась  в школе и много  читала. Но мне об этом  не говорили. Они любили меня, как умели. Я им благодарна за это. Думаю, у меня было прекрасное детство.

Ты идешь рядом и мое сердце полно любви. Мы учим стихотворение на выпускной утренник в садик.  Оторвавшись от меня,  ты вприпрыжку бежишь вперед, на ходу повторяя слова. Ты часто убегаешь, и вырвавшись далеко вперед, окрыленный предоставленной тебе свободой, скрываешься за поворотом. Я переживаю. Ведь я спокойна только тогда, когда вижу тебя. Но ты растешь. И я понимаю, что твое стремление к свободе нормально.  Я учусь отпускать твою ручку.  И хочу, чтобы ты не боялся мира.